灌溉排水工程技术

主讲: 刘斌 副教授/高级工程师 / 湖南水利水电职业技术学院

开课时间:2017年03月01日

开课期次:3期

本门课程是水利工程专业的核心专业课,是研究农田水利建设中的规划、治理措施,直接为农业生产服务的一门学科,是从事农田水利工程规划设计、施工、管理所必备的专业知识。通过《灌溉排水工程技术》课程的讲授、作业、习题、实验和课程设计等教学环节,使学生掌握水利灌排的基本理论和基础知识,培养学生具有初步收集、分...

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这门课程会讲什么?

民生水利是指人民群众最关心、最直接、最现实的水利问题,农村饮水安全、大中型灌区续建配套与节水改造、高效节水灌溉、小型农田水利重点县建设、农村水环境整治是民生水利的重中之重。2012年中央1号文件指出农田水利建设是国家建设的重点,伴随着“十三五”规划的到来,节水灌溉被列为实现国民经济可持续发展的重要战略地位。《灌溉排水工程技术》是一门研究农田水分状况和地区水情变化规律及其调节措施、消除水旱灾害和利用水资源为发展农业生产而服务的一门学科,培养从事灌溉与排水工程规划、设计、施工及运行管理工作的高级技术应用性专门人才。

《灌溉排水工程技术》课程主要讲述了三个方面的内容:一、渠道灌溉系统的规划布置,包括旱作物的农田水分状况、作物需水量的确定、作物灌溉制度的拟定、设计灌水率及灌溉用水量的确定、地面灌水技术要素的确定、灌溉对水源的要求及无坝引水工程水利计算、灌溉渠系的规划布置、渠道流量推求及渠道断面设计;二、管道灌溉工程技术,包括喷灌、滴灌、低压管道灌溉等节水灌溉工程的规划设计;三、排水系统的规划布置,包括田间排水沟的深度和间距确定、骨干排水系统的布置、排水沟流量确定,排水沟断面设计。

课程依据“岗位职业能力”和岗位对应的“工作任务”进行设计,实施项目化教学,学生在学习平台,通过课前测验、课中讲解、课后讨论的方式掌握农田水利工程规划设计要点,透彻地理解理论知识在工程中的运用。


你将收获什么?

通过学习,将使学生达到如下目标:

一、知识目标:

掌握灌溉渠道系统的规划布置:旱作物的农田水分状况、作物需水量的确定、作物灌溉制度的拟定、设计灌水率及灌溉用水量的确定、地面灌水技术要素的确定、灌溉对水源的要求及无坝引水工程水利计算、灌溉渠系的规划布置、渠道流量推求及渠道断面设计。

能进行高效节水灌溉技术的规划布置:喷灌、滴灌、低压管道灌溉设计。

掌握排水系统的规划布置:田间排水沟的深度和间距确定、骨干排水系统的布置、排水沟流量确定,排水沟断面设计等
       二、技能目标:

通过本课程的学习,学生能进行灌溉渠道规划布置、流量推算及断面设计,能进行喷灌、滴灌、低压管道灌溉工程的规划与设计,能确定田间排水沟的深度和间距、布置骨干排水系统、确定排水沟流量,设计排水沟断面。具有中小型灌区规划设计的能力,为毕业后从事灌排区规划设计和施工管理工作打下基础。


适合什么人学习?

《灌溉排水工程技术》课程目前面向水利类大专或本科在校学生,也可为基层水利从业人员提供学习平台。


师资团队

刘斌 副教授/高级工程师 | 湖南水利水电职业技术学院

研究领域

 水利工程专业(城市水利方向)负责人,《灌溉排水工程技术》课程负责人,主讲《灌溉排水工程技术》、《水工建筑物》、《水利工程施工技术》等专业核心课程,注重学生实践动手能力的提高,在教学改革中,提倡将真实案例贯穿教学过程,擅长项目教学。     

论文与著作

 主持湖南省教育科学“十三五”规划课题1项,主要参与省级课题3项、厅级课题7项;公开发表论文15篇,其中EI收录1篇,核心期刊3篇;副主编规划教材2部,参编行业培训教材1部;主持或主要参与了涉及小农水重点县、农业综合开发、农村安全饮水、水库除险加固等40余个技术服务项目。

荣誉与奖励

 在全国水利学科专业青年教师微课大赛中获得三等奖,获得湖南省水利水电科技进步三等奖2项。近年来,先后荣获湖南省水利厅“三等功”、“优秀共产党员”称号,多次被学院授予“优秀教师”称号,2016年被评为“第六届湖南水利水电职业技术学院师德标兵”。




张孟希 副教授/高级工程师 | 湖南水利水电职业技术学院

湖南省综合评标专家库专家,注册监理工程师,水利工程检测员。主要执教《灌溉排水工程技术》、水利工程管理》、《治河与防洪》、《建筑结构》、《水工建筑物》、《水泵与水泵站》等课程。指导专业课程毕业设计、课程设计、施工实习、认识实习、毕业实习。先后主编高职高专公开出版教材2本,公开发表论文9篇,主持省厅级科研项目3项,承担国土整理、农业综合开发、小型农业水利重点县建设实施方案、水库出险加固、灌区续建配套、防洪工程、水闸安全鉴定、农村安全饮水等工程项目勘测设计50余项。



徐立君 副教授 | 湖南水利水电职业技术学院

研究领域

水工结构、水利管理、农田水利

论文与著作

论文:

1、《浅析水利混凝土施工的措施和技术及其质量监管》科学之友 2011年12月(下旬)独著

2、《水利工程现代化管理研究》城市建设理论研究 2012年10月独著

3、《生态水利工程中的生态因素综述》中国信息化 2012年10月独著

4、《关于水利工程施工组织设计的优化探讨》中国科技博览 2013年第21期独著

5、《灌溉排水工程技术课程项目化改革的探索与实践》学习导刊  2013.10  独著

6、《关于混凝土坝的几个新理念》 湖南水利水电  2013年第6期  独著

7、《利用PALAT软件对边坡稳定的可靠度分析 湖南水利水电  2014年第5期

论著:

1、教材《水利工程管理》 湖南水利水电职业技术学院 2012年10月  副主编

2、教材  《渠道维护工》   湖南水利水电职业技术学院 2012年10月   参编

荣誉与奖励

1、《砌石拱坝超载安全边界优化域研究与应用》获2015年度“湖南省水利水电科技进步奖”一等奖,排名第二。

2、2013、2014年度优秀教师。




郭丽云 讲师 | 湖南水利水电职业技术学院

从2005年从教至今,主要执教《灌溉排水工程技术》、《水泵与水泵站》、工程力学》、《治河与防洪》、《建筑结构》、《水工建筑物》、《水利工程测量》、《防汛与抗旱》、《水利工程制图》等课程。多次指导专业课程毕业设计、课程设计、认识实习、毕业顶岗实习。先后参编高职高专公开出版教材2本,公开发表论文4篇,承担农业综合开发、小型农业水利重点县建设实施方案、水库除险加固、灌区续建配套、水库水闸安全鉴定、农村安全饮水、高效节水工程、中小河流治理等工程项目设计30余项。


谢锦 助教 | 湖南水利水电职业技术学院

研究领域

    主讲《灌溉排水工程技术》,《工程地质与土力学》等专业核心课程,注重案例教学,注重培养学生的个人能力。


论文与著作

    参与厅级课题2项,参编规划教材1部。

荣誉与奖励

在湖南省第二届微课竞赛中荣获三等奖。




顾春慧 讲师 | 湖南水利水电职业技术学院

水资源  水环境  农田水利

论文与著作

《关于建立健全湖南省病险水库治理效果评价监管机制的探索》,2016年12月,湖南省水利水电

《沅水流域梯级开发环境影响评价指标体系初探》,2015年12月,湖南省水利水电






郭晓静 教师 | 湖南水利水电职业技术学院

研究领域

农田水利学,'3s"技术






常见问题

  • 1.我该如何学习这门课程?

    (1)首先您要注册一个学银在线的账号。

    (2)您需要有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中,您可以选择在PC端登陆我们的网页, 也可以选择下载我们的app学习通,通过手机客户端来学习。

    (3)您一旦报名选择了课程,我们的课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息,同时会抄送您的邮箱,请您及时查收。

  • 2.我在学习过程中遇到问题了,怎么办?

    您可以通过以下几种方式获取帮助:

    (1)在课程群聊中发布求助信息,说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢;

    (2)在课程讨论区留言,课程团队看到后将会及时回复。

    (3)联系我们的客服,或者随时给我们发邮件,邮箱地址:xueyin@chaoxing.com。

  • 3.我是新手,能否给我一些学习建议?

    (1)我们的课程采用MOOC的方式授课,因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习,根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

    (2)学习的过程比较容易,为了检验您的学习成果,我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业,希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点,您可以继续回看复习课程。

    (3)希望您能够积极参与课程的讨论,与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中,不光可以对课程所学内容温习内化,还能互相碰撞出思想的火花,相信您一定会有额外的收获。

  • 4.课程会不会很难、很枯燥?

    (1)我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成,并且由于是MOOC的方式,所以课程拆分成了不同的知识点,学习起来一点也不费劲。

    (2)我们的课程多采取理论结合实际的授课方式,课程中也有许多案例的呈现,相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出,支持学习者将研究发现转化为实践,改进自身教学。